Индивидуальные задания к лабораторной работе №15

1. Вычислить для n (n>5) клиентов 12 процентнов от суммы кредита. В потомке 1 вычислить 12 процентную выплату для части клиентов [1 – k] (n>k), а в потомке 2 – для оставшихся клиентов [(k+1) – n]. Задать k и n в родительском процессе и передать сообщением конкретному потомку. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

2. Организовать обмен текстовыми сообщениями между процессом-родителем и двумя процессами-потомками. Процессы-потомки выступают в роли клиентов, процесс-родитель – сервер, который может определить, от какого клиента получено сообщение.

3. Выполнить порождение «Сына», «Внука» и «Правнука». В теле каждого процесса определить информацию о процессе: идентификатор и поколение (родитель – 1 поколение, сын – 2 поколение и т.д.). Каждый потомок отправляет сообщение с информацией о себе. Каждый «Родитель» извлекает сообщение из очереди только от своего «Сына».

4. Вычислить число сочетаний C(k,n)=n!/(k!∙|n-k|)!), где n>0, k>0, n≠k. Вычисления n!, k!, |n-k|! выполнить в трех процессах-потомках соответственно. Задать k и n в родительском процессе и передать сообщением конкретному потомку. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

5. Выполнить порождение 3 процессов-потомков. В каждом из выполняющихся процессов определить значение своего и родительского идентификатора. От каждого «Родителя» выполнить передачу сообщения «Здравствуй, Сын! ID моего родителя =, Мой ID =, Твой ID= !» своему «Сыну».

6. Вычислить плотность нормального распределения в точке x по формуле f(x)=Exp(-x²/2)/Sqrt(2∙x), где x>0. Вычисления экспоненты и квадратного корня выполнить в двух процессах-потомках соответственно. Задать x в родительском процессе и передать сообщением процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

7. Вычислить плотность выпуклого распределения в точке х по формуле f(x)=(1-Cos(x))/(x²), где x>0. Вычисление Cos(х) и x² выполнить в двух процессах-потомках соответственно. Задать x в родительском процессе и передать сообщением процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

8. Вычислить значение функции f(x)=((-1)^x+x^(2x-1))/(2x-1)!, где x>0. Вычисление (-1)^x, x^(2x-1), (2x-1)! выполнить в трех процессах-потомках соответственно. Задать x и k в родительском процессе и передать сообщением процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

9. Вычислить значение функции f(x,k)=(x^(2k+1)+x^(5k-1))/(2k+1). Вычисление (2k+1) и x^(5k-1) выполнить в двух процессах-потомках соответственно. Задать x и k в родительском процессе и передать сообщением процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

10. Вычислить значение функции f(x,k)=(1!∙2!∙3!∙…∙k!)/x!, где 0>x<30, 1>k<10. Для вычисления каждого факториала выполнить порождение процесса-потомка. Задать x и k в родительском процессе и передать сообщениями процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

11. Определить, сумма цифр какого целого числа больше из заданных трех. Подсчет суммы цифр каждого числа выполнить в отдельном процессе-потомке. Задать x и k в родительском процессе и передать сообщениями процессам-потомкам. Результаты расчета потомки передают сообщением родителю.

12. Организовать обмен текстовыми сообщениями между родителем (1) и потомками (2-3) по следующей схеме: 1->2,3; 2->3,1 (символ -> означает направление передачи данных).

13. Организовать обмен текстовыми сообщениями между процессом-родителем и процессом-потомком. При этом процесс-получатель после получения сообщения выводит на экран информацию о состоянии очереди сообщений.

14. Организовать обмен текстовыми сообщениями между родителем (1) и потомками (2-3) по следующей схеме: 2->1; 1->3; 3->1 (символ -> означает направление передачи данных).

15. Организовать двусторонний обмен текстовыми сообщениями между двумя процессами, не связанными прямыми родственными отношениями. При этом значение ключа, с которым связана очередь сообщения, получить по имени одной из программ.